100. Günün Ritmiyle Öğrenmenin Coşkusu
Okuma yazma yolculuğuna ilk adımlarını atan FMV Ayazağa Işık İlkokulu 1. sınıf öğrencilerimiz, okuldaki 100. günlerini ritimle, müzikle ve birlikte üretmenin heyecanıyla kutladılar.
100’e kadar sayarken yalnızca rakamları değil; ritmi hissettik, birlikte tempo tuttuk, seslerimizi ve kalplerimizi aynı anda buluşturduk. Gerçekleştirdiğimiz “100. Gün Ritim Etkinliği” ile öğrencilerimiz; öğrenmenin sadece okumak ve yazmak değil, duymak, hissetmek ve birlikte üretmek olduğunu deneyimlediler.
Bu süreçte ritim çalışmaları sayesinde dikkat, dinleme ve koordinasyon becerileri desteklenirken; sahneye yansıyan özgüvenleri ve öğrenme sevinçleri hepimiz için ilham verici oldu.
Müzikle güçlenen bağlarımız, 100. günün coşkusunu kalıcı bir öğrenme deneyimine dönüştürdü.
100’e kadar sayarken yalnızca rakamları değil; ritmi hissettik, birlikte tempo tuttuk, seslerimizi ve kalplerimizi aynı anda buluşturduk. Gerçekleştirdiğimiz “100. Gün Ritim Etkinliği” ile öğrencilerimiz; öğrenmenin sadece okumak ve yazmak değil, duymak, hissetmek ve birlikte üretmek olduğunu deneyimlediler.
Bu süreçte ritim çalışmaları sayesinde dikkat, dinleme ve koordinasyon becerileri desteklenirken; sahneye yansıyan özgüvenleri ve öğrenme sevinçleri hepimiz için ilham verici oldu.
Müzikle güçlenen bağlarımız, 100. günün coşkusunu kalıcı bir öğrenme deneyimine dönüştürdü.
